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高教速览华北水利水电大学、商丘师范学院、漯河医学高等专科学校

2018-07-22 20:42

  7月4日至8日,第三届金砖国家网络大学年会在南非开普敦召开。华北水利水电大学作为中国金砖国家网络大学成员高校的牵头单位,受教育部委托,副校长刘雪梅教授率中国高校代表团赴南非参加了本届年会,代表中方在闭幕式上做主旨讲话并签署《斯坦陵布什宣言》。会议期间,刘雪梅与南非高等教育与培训部部长娜莉德•庞德尔、副总司长狄安娜•帕克博士和南非大学联合会主席阿米德•巴瓦分别举行会谈。

  本届年会由南非高等教育与培训部主办,斯坦陵布什大学承办,主题是“深化金砖国家大学间合作:研究生的机遇与挑战”。南非高等教育与培训部部长娜莉德•庞德尔出席开幕式并发表致辞。金砖五国成员高校的近两百名校方领导和专家学者参加了本届年会。其中,由华北水利水电大学、北京师范大学、复旦大学等9所高校组成的中国高校代表团29名代表出席了本届年会,并积极参加了所有IGB(国际管理董事会)和ITG(国际专题小组)等六个领域的各项会议及研讨。

  根据教育部安排,中国驻南非大使馆教育组一等秘书王道余代表中国教育部在年会开幕式发言;全体会议主旨演讲环节共三个主题,其中“金砖国家大学合作机制”由北京师范大学副校长周作宇教授发言,“金砖国家网络大学与国际化挑战”由湖南大学副校长于祥成教授发言,“金砖国家间的流动性”由复旦大学侯筱辰博士发言;华北水利水电大学副校长刘雪梅教授在闭幕式上代表中国高校代表团发表主旨演讲并签署会议成果《斯坦陵布什宣言》。

  大会期间,与会代表深入探讨了金砖五国之间成员高校开展合作的必要性和紧迫性,就水资源与污染治理、能源等六个领域开展科学研究、技术合作及研究生层次的人才培养合作进行了重点研讨。华北水利水电大学副校长刘雪梅教授和水利学院院长聂相田教授参加了水资源与污染治理领域小组讨论。刘雪梅介绍了中国有关部委和河南省关于国际科研合作及人才培养的相关鼓励政策,重点介绍了华水乌拉尔学院这一金砖框架下的首个双边合作平台,并向各成员高校发出诚挚的合作邀请。聂相田教授介绍了学校在水利水电领域的优势和特色,提出了人才培养上的华水方案。在闭幕式致辞中,刘雪梅再次向与会的金砖五国56所高校200多位代表介绍了华北水利水电大学与俄罗斯乌拉尔联邦大学共同举办的华水乌拉尔学院,强调这是金砖国家高等教育合作框架下的第一个合作办学实体,也是金砖国家高等教育务实合作的第一个具有示范作用的成果,更是金砖国家成员高校开展双边合作交流的平台载体,并诚挚地邀请金砖国家各成员高校共同分享合作共赢经验,以更多务实合作共同描绘金砖国家高等教育新蓝图。

  会议结束后,刘雪梅一行在中国驻南非大使馆教育组一等秘书王道余的陪同下访问了斯坦陵布什孔子学院,与志愿者教师深入交谈,并访问了开普敦大学,与部分在校学生访谈。华北水利水电大学作为金砖国家网络大学中方成员高校牵头单位,受中国教育部委派,较好地完成了组织协调任务,组织中方成员高校在本届年会展示中国风采、阐述中国立场、提供中国方案、汇集中国智慧。会议取得圆满成功,受到教育部领导和成员高校参会代表的高度赞扬。

  为了进一步推进《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》的学习,7月10日,商丘师范学院党委理论学习中心组召开学习扩大会议,学校领导介晓磊、司林胜、陈中亚、朱伟、陈向炜、徐茂田、辛作义、李永春、薛明志,各党总支书记、直属党支部书记、党群机关负责人参加会议。会议由党委书记介晓磊主持。

  学习会上,大家首先观看了专家颜晓峰从十个方面分析学习《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》视频。

  党委副书记、工会主席朱伟以《习新时代中国特色社会主义思想的时代背景》为题同大家交流了前一段学习的心得体会,他从中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验等几个方面介绍了自身对《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》第一讲第一个问题,即习新时代中国特色社会主义思想的时代背景的理解和认识。

  接着介晓磊就学习《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》提出了五条意见。一要充分认识习新时代中国特色社会主义思想的的重大意义。它是科学的理论,是系统完善的科学体系,是强大思想理论武器,是马克思中国化最新最系统的理论成果。二要系统学习习新时代中国特色社会主义思想的科学体系。《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论体系,从实践、根本原则、历史使命、总体布局、安全保证、基本国策、国际战略、领导力量、领导方法方面系统而全面探索和回答了我国改革开放发展中一系列重大问题。三要深刻领会习新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习新时代中国特色社会主义思想的内容十分丰富,涉及到经济、政治、文化、改革、发展、稳定、内政、外交、国防等方方面面的内容,是一部治国理政的百科全书,大家在学习中一定要学深悟透,读原著,悟原理,读原文,推进学校两学一做制度化常态化。四要牢牢把握习新时代中国特色社会主义思想的精神实质。习新时代中国特色社会主义思想的八个明确和十四条基本方略的核心要义、精神实质,就是不忘初心,牢记使命,继续前进。五要扎实践行新时代中国特色社会主义思想的实践要求。新时代中国特色社会主义思想回答了时代课题,推动了实践发展,引领新时代,指导新实践。

  介晓磊要求各单位认真组织学习《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》时要用理论指导实践,切实做到几个结合:把学习与自身思想、工作实际相结合,改造主观世界观与客观世界观相结合;把学习与主体责任,岗位责任落实结合起来;把学习与学校、各单位深化教育教学改革、推动学校转型发展、加快应用型大学建设结合起来;把学习与干部担当作为创新实践结合起来,用工作实践的成效检验学习的成果。

  会上,介晓磊还传达了7月5日省管高校党风廉政建设工作调研座谈会和7月6日省政府召开的“校地结对帮扶”精准扶贫行动会议精神。

  7月8日,由河南省教育厅主办,漯河医学高等专科学校承办的河南省2018年职业院校骨干教师教学方法培训班在该校顺利开班,开班典礼在学校3807会议室举行。来自全省30余名骨干教师汇聚学校,将展开为期30天的培训。复旦大学张红旗教授、学校副校长王福青教授,基础医学部主任张福华副教授、教务处田志逢副教授等领导出席会议,会议由基础医学部主任张福华主持。

  王福青在开班仪式上致辞。他介绍了学校的基本情况和发展历史,鼓励各位参训教师以“四有好教师”的标准,珍惜机会,扩展知识、提高能力,争取早日做一个高素质、专业化、创新型的教师。他希望通过培训项目的开展,可以整合国内优秀资源,辐射带动省内师资水平的快速发展,帮助高等职业院校教师掌握新的教学方法和教学手段。

  张福华从培训人员多元化、培训内容多维度、培训地点多样化等方面介绍了漯河医学高等专科学校开展骨干教师培训项目的优势条件。此外,他承诺学校将用科学有效的方案、细致如微的服务,让大家可以学有所获。

  据悉,这是漯河医学高等专科学校第二年承办河南省教育厅的师资培训任务,得到了学校领导及有关职能部门的大力支持。2017年学校首次承办的河南省高等职业院校骨干教师培训受到了广大学员的一致好评。